افشاگری عیاری: چرا دکتر قریب برخی مراکز را عصبانی کرد؟| مقاومت در برابر واقعیتهای تاریخی!
عیاری درباره فرآیند تحقیقات سریال توضیح داد: "همزمان با ساخت سریال، ۶ سال در حال تحقیق بودم و قبل از نوشتن فیلمنامه حدود یک سال و نیم روی موضوع و درباره هر چیزی که مربوط به آن دوران بود، تحقیق کردم."
با این حال، این دقت نظر تاریخی نتوانست مانع از بروز مخالفتها شود. گروهی از حوزه علمیه قم به سیمافیلم مراجعه و به تصویرسازی مکتبخانههای قدیم اعتراض کردند. عیاری در پاسخ گفت: "مکتبهای ما در آخرین دورههای قبل از آموزشوپرورش نوین، بدتر از چیزی بود که من نشان دادم."
چالشهای محتوایی:
یکی از حساسترین بخشهای سریال، نمایش ممنوعیت کالبدشکافی در آن دوران بود. عیاری تأکید کرد: "این واقعیت تاریخی است، در آن دوره کالبدشکافی حرام بود و بعدا منع شرعی آن برداشت شد."
در میان اخبار
موارد دیگری مانند آموزش زبان انگلیسی، جغرافیا و حتی صدای زنگ مدرسه نیز مورد اعتراض قرار گرفت. کارگردان سریال درباره راهحل ارائه شده در فیلمنامه گفت: "در یکی از سکانسها، پدر دکتر قریب پیشنهاد داد بهجای زنگ، آیات قرآن قرائت شود تا روحانی ده راضی شود."
نمایش مقاومت در برابر نوآوری:
عیاری با اشاره به صحنه آتش زدن مدرسه توسط افراد شرور توضیح داد: "این حادثه در زمان حسن رشیدیه در تبریز واقعاً اتفاق افتاده بود. هر وقت امر جدیدی جایگزین امور قدیمیتر شود، تنش به وجود میآید."
کارگردان "دکتر قریب" با تأکید بر وفاداری به واقعیتهای تاریخی گفت: "تمام این موارد آقایان را ناراحت کرده بود و میخواستند حذف شود، درحالیکه اینها واقعیت تاریخی است."
این افشاگریهای عیاری نشان میدهد چگونه یک اثر تلویزیونی مستند و تحقیقی میتواند به دلیل پایبندی به حقایق تاریخی، با چالشهای غیرمنتظرهای مواجه شود. سریال "دکتر قریب" که یکی از آثار شاخص تلویزیون ایران محسوب میشود، همچنان به دلیل پرداخت صادقانه به موضوعات تاریخی مورد توجه و بحث است.
